Programa de informatica educativa

programas de bioética de md/ma

El programa de Maestría en Ciencias es un programa de dos años a tiempo completo. Los estudiantes deben realizar 10 cursos del plan de estudios básico y 9 créditos de tesis, además de rotaciones de investigación, seminarios y asignaturas optativas. La tesis del máster y su defensa culminan la titulación. Los estudiantes pueden cursar opcionalmente una Especialización en Ciencias de los Datos con esta titulación. La información sobre los intereses de investigación del profesorado del BIME está disponible en nuestra página del profesorado, y la información sobre la investigación del profesorado está disponible en nuestra página de investigación. Para obtener información sobre cómo aplicar, por favor vea nuestra página de aplicación.

El programa de doctorado es un programa de estudio a tiempo completo. Los estudiantes deben completar 10 cursos básicos y deben participar en rotaciones de investigación, seminarios y asignaturas optativas. Una vez completados los cursos básicos del BHI, los estudiantes deben aprobar un examen de calificación (normalmente al principio del segundo año) para poder continuar con el trabajo de disertación. El examen general sigue al examen de calificación, lo que da lugar a la candidatura al título de doctor si se completa satisfactoriamente.  La tesis doctoral y el examen final culminan el programa, y la mayoría de los estudiantes completan su título en un plazo de 4 a 5 años. Los estudiantes pueden cursar opcionalmente una Especialización en Ciencias de los Datos con esta titulación. La información sobre los intereses de investigación del profesorado del BIME está disponible en nuestra página del profesorado, y la información sobre la investigación del profesorado está disponible en nuestra página de investigación. Para obtener información sobre cómo aplicar, por favor vea nuestra página de aplicación.

oficina de educación médica

La Oficina de Informática Educativa (OEI) es responsable de la tecnología educativa en la Facultad de Medicina Albert Einstein, incluida la gestión de Canvas, el sistema de gestión del aprendizaje de Einstein que cuenta con una sincronización automática del calendario/contenido del curso con los dispositivos móviles. La OEI trabaja con el profesorado y los estudiantes para integrar la tecnología en el plan de estudios para avanzar en el «aprendizaje activo», así como para implementar nuevos enfoques pedagógicos que mejoren la vinculación del conocimiento formal con el conocimiento experimental. Nuestro entorno de aprendizaje virtual está impulsado por las ideas del profesorado y de los estudiantes.

Desde Canvas, los estudiantes pueden acceder a todas las clases (en directo o transmitidas) utilizando el sistema Mediasite (Sonic Foundry). Otros programas informáticos educativos administrados por la OEI son ExamSoft para las pruebas y los exámenes electrónicos, One45 para las evaluaciones de los cursos y las prácticas, los registros de los pacientes y la gestión del plan de estudios, y Poll Everywhere (sistema de respuesta del público). La OEI también es responsable de la gestión de la tecnología del Centro de Educación.

centro educativo einstein

El Programa de Máster en Informática de la Salud está dirigido a estudiantes interesados en la tecnología de la información y su aplicación a los campos de la medicina y la asistencia sanitaria. Aprenderán métodos para hacer que la asistencia sanitaria sea más segura, eficiente y de mayor calidad a través de la gestión informática de la información y el conocimiento.

Los estudiantes pueden tener su formación inicial en ciencias de la salud o en informática. Durante el primer semestre, los estudiantes con formación técnica siguen cursos de ciencias médicas básicas, organización y gestión de la asistencia sanitaria, mientras que los estudiantes con formación sanitaria aprenden ciencias informáticas y de sistemas básicas. El segundo semestre abarca los métodos básicos de la informática sanitaria para las necesidades de los usuarios y la ingeniería de requisitos, los métodos para evaluar los distintos aspectos de los sistemas de información sanitaria durante y después de la implantación, así como las normas de la informática sanitaria. El tercer semestre ofrece una introducción a la gestión de proyectos en la que los métodos de la ciencia de los datos estudiados anteriormente se aplicarán en forma de proyecto. Los estudiantes también pueden elegir entre un curso de seguridad de la información o de emprendimiento. También conocerán los temas de investigación actuales en informática sanitaria a través de un curso que prepara a los estudiantes para sus propios estudios científicos. El cuarto y último semestre consiste en una tesis en la que los estudiantes realizan un estudio científico más amplio.El programa lo imparte el Karolinska Institutet conjuntamente con la Universidad de Estocolmo, y los estudiantes reciben un título conjunto de ambas universidades.

programa einstein

La misión del Centro de Informática Educativa (CEI) es diseñar, desarrollar e investigar tecnologías de aprendizaje de próxima generación. Centrándose en el aprendizaje personalizado para la educación STEM de K-12, el CEI crea tecnologías de aprendizaje adaptables para las aulas, los hogares y los museos.

Los proyectos del CEI abarcan un amplio espectro de investigación y desarrollo de tecnologías de aprendizaje avanzadas. Abarcan desde la investigación fundacional sobre el aprendizaje facilitado por la tecnología hasta la creación de tecnologías innovadoras de aprendizaje personalizado y la investigación del impacto del aprendizaje rico en tecnología a escala.